觉得气氛被自己带低了,赶紧又活跃了起来。
“虽然我没有经历过这种情况,但是我能想象到当时的艰难境地,你们辛苦了。”季瑾眼睛注视着墙上挂着的希望小学的历史纪念相册。
当季瑾踏入到这个学校的时候,就深深地被学校里,兢兢业业的老师,和渴望知识的孩子们所吸引到了,接着又听白齐老师说自己就是当年洪水事件的一员,季瑾对他又多了几分敬佩之情。
“这多亏了虞老爷子和宸老爷子,当年我年纪小,他们在我心目中那个一直是个盖世英雄,是他们拯救了我,拯救了我们大山里的孩子们。”白齐说着用手轻轻抚摸着墙上挂着的,虞家爷爷和宸家爷爷与乡亲们的合影。
季瑾也被这张照片吸引到了,看到照片上的两位老人的样子,应该是在三十年前,当时他们还是帅气逼人的年轻人,尤其是宸家爷爷,年轻的模样竟然跟宸枭雲很是相似,大概就是宸父的年纪。
“这就是虞老和宸老,这蹲在前面,满脸泥巴的孩子就是我,这张照片是当时两位爷爷来帮助我们一起插秧时拍摄的。”白齐说着满脸布满了笑意,眼睛眯成了一条缝。
“真好。”季瑾不由得感叹起来,这样存粹的美好,在现在这个沉沉浮浮的世界里,真的是很少见了。
“这个是我们的虞宸桥当年的竣工现场,当时吸引了十里八乡的乡亲们都一起过来围观呢,场面很浩大的。”白齐骄傲地扬起手跟季瑾比划着。
季瑾看到了眼前一张张照片,见证了村里的条件逐渐变好,两位爷爷造福乡村的事迹让季瑾感动,加上白齐激动人心的介绍,心中情不自禁地开始肃然起敬,为两位老人的善心而骄傲。
“现在学校还缺什么吗?”季瑾看到两位老人已经做出的工献,又想着自己还有什么能做的,就直接问了白齐老师。
“我们设施条件都很完善了,最近几年,乡亲们都外出务工,经济条件也慢慢好了起来,就是我们这块太偏僻了,很少有人愿意留下来当老师,苦了孩子们求贤若渴的心了。”白齐老师说出这些话的时候,有些不好意思。
毕竟虞老爷子和宸老爷子已经为乡村做了这么多了,在这种情况之下再提要求实在是难以开口,对于乡村教师短缺这一块来说,像以白齐为首的老师和以村长为代表的村民们,都为了孩子能够得到完整的教育而感到担忧,不得已才说出了这个困扰。
“现在的教资力量怎么样?”季瑾听到白齐老师的话之后,心里立马有了谱,再穷不能穷教育,只要是能够造福村民的事情,她都愿意尽自己所能帮助实现,于是便仔细地询问了起来。
“目前我们有一到五年级五个年级,但是却只有包括我在内的三个老师,所以我们基本上是一个人覆盖一整个学校的学科教育,即使这样每个老师还要多兼顾其他的学科,教育这一块很难能够做到分级教育。”白齐说到这里,明显开始微微皱着眉头,脸上显露出一丝为难的意味。
听了这段话,
『加入书签,方便阅读』
-->> 本章未完,点击下一页继续阅读(第1页/共2页)