p; 李飞就开始和系统沟通，他的身体状况为何会在跑完400米的时候如此不堪。

系统也简单明了地给出了答案。

李飞触发的隐藏功能，也是先前李飞身体能快速恢复的最终原因！

其实说白了，苏神系统只是一个辅助李飞变强的一个系统，而并非一次性就能让李飞无敌的系统。

所以说，李飞仅仅靠着潜力值的加点，是完全不足以支持他走上奥运赛会场与苏神并肩作战的。

李飞最终还得靠着自己一步一步地学习，一步一步地努力，才能把技术、经验、身体素质全方位地提升上去。

那么加入学校田径队，跟着体育生们训练，就是李飞近期必须要完成的任务与目标。

即使最后成不了体育生，李飞也决定死皮赖脸地去偷学技术。

窃以为，“偷师学艺”并非真偷了，而是偷学来的知识，技能提高了自己。其实，现在社会并不缺愿意教学传授的老师，反而缺的是愿意来“偷师学艺”的学生。

次日下午，李飞来偷师了！

李元昊则在体育场看台上吃着小零食，负责眺望、“监督”李飞，以保李飞的安全！

体育生集合时，管志毅教练也不知道是没看见李飞站在黄勇的旁边呢，还是睁一只眼，闭一只眼假装没看见李飞。

总之，他直接就开始宣布今日的训练内容。

“今天训练任务，继续分三组，先热身四圈慢跑、拉伸。”

“拉伸完毕，第一组，第二组：小步跑+30米快速跑x3组，原地高抬腿+30m快速跑x3组，单脚跳一个来回1次x4组，仰卧起坐卧不安20个x5组，俯卧撑门面30个x4组。”

“第三组：蛙跳120mx4组，15m折返跑x4组，扛铃负重半蹲点20次x4组，推举20次x3组，跳绳200次x4组。”

“全部完成后，原地集合，进入集体快慢跑10圈训练。”

“哔哔～～”

随着哨声响起，体育生们相继跑了出去。

而对于体育生们来说，他们也并没有排斥李飞这个中途插进来的小兄弟。

这也体现出了，学体育的男生在生活当中的率直、坦荡与包容。

体育生都是比较有主见的，性格是直爽的，重义气的，并且他们的生活很单纯，除了训练、锻炼之外，更多的还是训练、锻炼。

所以，一个学体育的孩子，能有什么坏心思呢？
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