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正文 强迫症 2(第1页/共2页)

一个人要保持成绩有多难?倒数第一的那一个肯定会说那多简单,正数第一个的那个,会说就是努力学习呗。那像司霈尘这样,永远保持在班级最中间的成绩,那要付出的,其实比他们还要多,毕竟他要算出前二十四名的成绩的同时,还要计算后二十五名反超的可能性。

他的家教其实也在教了他有一年的时间了,这一年的时间,他其实也挺无语的,毕竟他的成绩,那真的是有种说不出的诡异。每当他询问司霈尘的时候,他都是凉凉的说一句:二十五,这个数字不是挺好的?二虎,二虎,也就这个意思呗。

“那个,司霈尘,不要告诉我,你期中考试依旧是全班第二十五……”每次考完试之后,对于其肖宇教导的其他学生来说,询问成绩是一件十分开心的事情,毕竟学生成绩的好坏,直接关系到他教学的质量。可对于询问司霈尘来说,那简直就是肖宇的一场噩梦。

“那不然呢?”司霈尘洗漱好了之后,坐到了肖宇的对面,看着面前的考试卷,不禁皱起了眉头。其实他就是单纯的喜欢二十五这个数字,以至于每一次他都会有这个排名,对于计算全班同学得分这个技能点,他其实也不知道是怎么点亮的,反正从小学三年级开始,他就从来没有失算过,以至于自己的爸爸自己取了一个外号叫:二五!

对于自己这个不知道算是小名还是外号的称呼,司霈尘也表示欣然接受。两个小时的课程,其实也就是做做题,然后有什么不理解的地方,肖宇给他解释解释,其他的也没什么可以讲的了。毕竟
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