人很多，很挤，所以陈墨拿到掉在地上的那两张纸时，老康已经连影子都看不见了。
他对着上面随意扫了一眼，看见里面内容基本上是跟新生有关的。
而且看抬头，还是学校专门发下来的文件通知，应该是每个新生班级辅导员都要人手一份的。
收好两张纸，陈墨回忆了一下康明生办公室的位置，确定无误后，就赶紧往那里去了。
……
“唉，今年学校怎么这么多事情……”办公室里，康明生看着周围空荡荡的座位，暗自叹了口气。
辅导员和大学老师，那自然是都分配在一间办公室里的。
但问题在于，和他分配在一起的大学老师，那大都是负责教大一新生的。
而大一新生眼下都在军训，这些老师自然没有正式开始上课时那么忙，眼下大概也是早早去吃饭了。
老康拉开自己的椅子，一屁股坐了下来，然后拉过旁边的文件夹打开。
略微翻了翻，他的眉头皱了起来，“哎，学校刚刚发的那份通知呢？怎么变成辅导班的资料了……我记得应该放在文件夹里了啊？”
一边自言自语，老康一边开始翻找自己的抽屉，又在桌面上看来看去。
不过毫无疑问，他肯定是找不到那份通知的——毕竟那玩意儿在陈墨手上。
找了大概五分钟的样子，老康望着有些乱糟糟的桌面，确信东西应该没有带过来。
“不行，这玩意儿得赶紧弄完交上去……”他猛地站起身来，“难道我放家里了？”
一边想着，他从旁边摸起车钥匙，直接往门外走去。
旁边还在的老师对这一幕无动于衷，甚至都没转头看一眼。
一出办公室，老康眼前就出现了一个黑影，紧接着就是“砰”的一声，撞到了黑影上。
没站稳的他往后跌了过去，却被眼前的黑影用更快的动作扶住了，“辅导员，你没事吧？实在对不起，我刚刚一路小跑过来的，没想到你会从办公室里出来。”
康明生站稳了，略微打量了一下眼前的学生。
短发，比自己高一点，看起来很精神，长得也还算可以……
等等，这个学生，不是那天自我介绍的时候，在课堂上捣乱的那个陈墨吗？
老康突然反应过来，“你是陈墨？”
这下轮到陈墨发楞了，“辅导员，你记得我？”wap.gΟиЪ.ōΓＧ
“我还能不记得你？”老康笑了一声，慢条斯理地平整了一下衣服，喘了口气，“怎么了，突然跑到办公室来……有事情找我？还是找其他老师？”
不管其他时候怎么样，面对学生的时候，康明生还是比较有耐心的。
至少短暂压住急躁的心情，那还是没什么问题的。
“是找辅导员你。”陈墨摇摇头，把刚捡到的两张纸拿了出来，“辅导员，这两张纸，是刚刚大会结束的时候，你掉下来的。”
“这……”康明生看了一眼，刚才还有些紧绷的眉头明显放松下来，“我刚还在找这东西，以为是放在家里没带过来……没想到是被你捡了。”
老康笑了笑，“陈墨，你有心了。”
“只是顺手捡起来，觉得可能会对辅导员你比较重要。”陈墨说得诚恳。
“行，谢谢你。“老康大手一挥，“既然你把东西找给我了，我得赶紧处理一下……”
一边说着，他一边就要往门里走。
结果刚走了一步，老康脸上就露出了有些痛苦的神色。
“辅导员？”陈墨赶忙再次扶住他，“你没事吧？”
“没事，就是刚刚跟你碰了一下，一动胸口就有点痛。”老康这次笑得就比较勉强了，“不打紧的，我回去坐一会儿就好。”
“那不行，这事情是我引起来的。”陈墨一口回绝，“我扶你回去。”
说着，他也没给老康拒绝的机会，就一步步地把老康扶回了座位上。
做下来以后，老康缓了口气，又叹起气来，“唉，真是老了，现在是动一动就要气喘，碰一碰说不定就要难受，连看东西都没那么清楚了。”
他拿起刚刚那两张纸，往后翻了下，又不禁皱起眉头来。
“辅导员，纸上是什么东西啊？”陈墨适时问道。
“你刚才没看吗？”康明生诧异转头，“就两张纸，你没瞄一眼？”
“就第一面，看到开头是学校发下来的通知，然后我就赶着过来，把东西还回来了。”陈墨话语流畅，“里面内容没来得及看。”
“算算时间也是。”老康点点头，“也没什么，就是学校发下来，要我们各个班级的辅导员把学生的个人情况收集一下，比如身体情况，军训时候有没有什么需要注意的，还有家里有没有困难，要不要申请贫困生这些。”
一边说着，他一边把后面一张看起来密密麻麻地表格给陈墨展示了一下。
上面是软件工程2班的学生名录，字体很小，挤得很紧，连带着后面专门用来备注的空间也很小。
陈墨一下了然。
这算是新生入学，到正式上课前少不来的事情，每届新生入学都要走一遭的。
不过……
“辅导员，要不……这份东西交给我来做？”很自然地顿了一下，陈墨主动提议道。
“你？”康明生略微坐直了一点身体，“陈墨，这两天是军训，你跑来做这个，没问题？”
“没问题，辅导员你放心。”陈墨拍了拍胸脯，“你要是交给我，我保证完成任务。”
老康眯着眼睛看了他一会儿，“陈墨，你接下来是不是要竞选班干部啊？想当团支书还是班长？”
“还是辅导员你厉害。”陈墨“憨厚”地笑了笑，“我就是想竞选班长，去搞这个东西，也方便和大家拉近一点关系。”
“男生那边我信，女生那边呢？你怎么办？”
“我有人帮忙的。”陈墨眼睛都不眨一下。
“……再问你一件事。”康明生缓缓说道。
陈墨静静等待，没发出声音。
“那天在自我介绍的时候捣乱，你是故意的呢？还是无意的呢？”老康说完，就抬头看向陈墨，盯着他的双眼不放。
“说无意，辅导员你大概也不信吧……”陈墨“不好意思”地笑了笑，“其实是这样的，那天我看班级里气氛有点紧，然后看辅导员你又不是个很凶的人，所以就想搞点事情出来，给大家放松一下。”
“鬼点子倒是不少。”康明生点点头，略微沉默了一会儿，就把手里的那两张纸递了过来，“行吧，就交给你……反正到最后都是要落到班级里学生身上的，给哪个不是做。”
不过，虽然老康话是这么说，但实际上，尽管“事情等于权力”这个等式并不是完全成立的，在很多情况下，它还是成立的。
简单来说，如果一个班级里，老师或者辅导员只和某个学生沟通，那这个学生必定会事情多，可他却因此拥有了垄断的沟通渠道，或者说是话语权。
而放在眼下，陈墨面临的情况也有些相似。
如果他能够做好这份东西，那以后和老康说话就会更容易一点，老康也会更信他说的话——有能力的人，总是更容易让人相信的。
就像夏明徽相信陈墨，就像钱柳逸相信陈墨，都是一个道理。
看着自己刚刚交还的纸张再次回到手中，陈墨相当平静地应了一声，“我一定用最快速度完成，交给辅导员你。”
这一次，他没有选用“尽快”，而是用了“最快速度”这个词。
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